مستوى فهم الطرق العلمية عند طلبة الصف الثالث الثانوي العلمي في المدارس الأردنية
| المؤلف الرئيسي: | ملكاوي، فتحي حسن |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عدس، عبدالرحمن, الشيخ، عمر حسن (مشرفا) |
| التاريخ الميلادي: |
1978
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1398 |
| الصفحات: | 1 - 80 |
| رقم MD: | 549886 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 80 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر مراحل النمو العقلي في فهم الطرق العلمية عند طلبة الصف الثالث الثانوي العلمي في الأردن
بواسطة: رصرص، محمد عبدالفتاح أحمد منشور: (1989) -
فاعلية دورة التعلم ونموذج ميرل وتنيسون فى تصويب انماط الفهم الخطا لبعض المفاهيم البيولوجية لدى طلاب الصف الثانى الثانوى الازهرى ذوى المستويات المعرفية
بواسطة: احمد خليل محمد حسن منشور: (2003) -
أثر استخدام منحى القضايا الاجتماعية العلمية في تدريس علم الأحياء على قدرة الطلاب على اتخاذ القارات ازاء القضايا الاجتماعية العلمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي علمي في مدينة السلط
بواسطة: الزعبي، عبدالله سالم منشور: (2009) -
أثر تفاعل استراتيجية تجزيل المعلومات مع اسلوب التعلم فى تحصيل المفاهيم العلمية عند طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محمد مصطفى مصطفى الديب منشور: (2006) -
أثر استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نظرية النشاط في فهم طلبة الصف العاشر الأساسي المفاهيم العلمية وتفكيرهم العلمي واتجاهاتهم نحو العلم وفي البيئة الصفية التعلمية
بواسطة: أبوعيدة، بلال أحمد منشور: (2008)