مارك: أثر التدريس بطريقة النصوص المتكاملة على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة البلاغة

المؤلف الرئيسي:	العداربه، عبدالمجيد
مؤلفين آخرين:	الكخن، أمين بدر علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1992
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 96
رقم MD:	551270
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	الجامعة الاردنية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01099nam a22002177a 4500
001	1433128
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 141785 \|a العداربه، عبدالمجيد \|e معد
245		\|a أثر التدريس بطريقة النصوص المتكاملة على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة البلاغة
260		\|c 1992 \|a عمان
300		\|a 1 - 96
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a طلاب المدارس الثانوية \|a تدريس اللغة العربية \|a البلاغة العربية \|a التحصيل الدراسي
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 5306
700		\|9 160275 \|a الكخن، أمين بدر علي \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/551270 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 551270
995		\|a Thesis
999		\|c 154614 \|d 154614