أثر تفاعل الاسلوب المعرفي مع طريقة التعلم بالاكتشاف في المسؤولية عن التحصيل لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

المؤلف الرئيسي: عبداللطيف، محمد سيد محمد
مؤلفين آخرين: إدريس، عبدالفتاح عيسى, عبدالعزيز، محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1426
الصفحات: 1 - 520
رقم MD: 551950
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الازهر
الكلية كلية التربية بالقاهرة
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01273nam a22002297a 4500
001 1434669
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 266253  |a عبداللطيف، محمد سيد محمد  |g Mohamed, Mohamed Sayed  |e معد 
245 |a أثر تفاعل الاسلوب المعرفي مع طريقة التعلم بالاكتشاف في المسؤولية عن التحصيل لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية 
260 |c 2005  |m 1426  |a القاهرة 
300 |a 1 - 520 
336 |a رسائل جامعية 
653 |a طلاب المرحلة الثانوية الازهرية  |a التحصيل الدراسي  |a الاسلوب المعرفي  |a التعلم بالاكتشاف 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الازهر  |f كلية التربية بالقاهرة  |g مصر  |o 0214 
700 |9 71061  |a إدريس، عبدالفتاح عيسى  |e مشرف 
700 |9 263879  |a عبدالعزيز، محمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/551950  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 551950 
995 |a Thesis 
999 |c 155242  |d 155242