مارك: أثر الأساليب الاختبارية المنقول و المنظور والمسموع في التحصيل الإملائي لدى طالبات معاهد إعداد المعلمات في بغداد

المؤلف الرئيسي:	الداوودي، عمر عادل عباس
مؤلفين آخرين:	السامرائي، نعيمة عبداللطيف وحيد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2004
موقع:	بغداد
التاريخ الهجري:	1425
الصفحات:	1 - 110
رقم MD:	551982
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة بغداد
الكلية	كلية التربية ( ابن رشد )
الدولة	العراق
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01164nam a22002177a 4500
001	1434705
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 105137 \|a الداوودي، عمر عادل عباس \|e معد
245		\|a أثر الأساليب الاختبارية المنقول و المنظور والمسموع في التحصيل الإملائي لدى طالبات معاهد إعداد المعلمات في بغداد
260		\|c 2004 \|m 1425 \|a بغداد
300		\|a 1 - 110
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a التحصيل الدراسي \|a طرق التدريس \|a تدريس الإملاء \|a الطلاب المعلمون \|a العراق
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة بغداد \|f كلية التربية ( ابن رشد ) \|g العراق \|o 0273
700		\|9 117369 \|a السامرائي، نعيمة عبداللطيف وحيد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/551982 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 551982
995		\|a Thesis
999		\|c 155271 \|d 155271