مارك: أثر استخدام خرائط المفاهيم في تحصيل واستبقاء المفاهيم الإحيائية لطلبة الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء

المؤلف الرئيسي:	محمد، علي رحيم
مؤلفين آخرين:	الشون، هادي كطفان (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2002
موقع:	الديوانية
التاريخ الهجري:	1423
الصفحات:	1- 105
رقم MD:	553022
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة القادسية
الكلية	كلية التربية
الدولة	العراق
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01140nam a22002177a 4500
001	1435906
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 309528 \|a محمد، علي رحيم \|e معد
245		\|a أثر استخدام خرائط المفاهيم في تحصيل واستبقاء المفاهيم الإحيائية لطلبة الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء
260		\|c 2002 \|m 1423 \|a الديوانية
300		\|a 1- 105
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة القادسية \|f كلية التربية \|g العراق \|o 0010
653		\|a طلاب الثاني المتوسط \|a تدريس مادة الأحياء \|a التحصيل الدراسي \|a خرائط المفاهيم المعرفية
700		\|9 130240 \|a الشون، هادي كطفان \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/553022 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 553022
995		\|a Thesis
999		\|c 156236 \|d 156236