مظاهر التفكير الناقد في التدريس الصفي لمعلمي اللغة الانجليزية في برنامج تدريب المعلمين أثناء الخدمة

المؤلف الرئيسي: أبو شهاب، خالد محمد الحاج عبدالرحمن
مؤلفين آخرين: خصاونة، سامر عبدالكريم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1995
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 170
رقم MD: 553995
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01194nam a22002177a 4500
001 1443487
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 63970  |a أبو شهاب، خالد محمد الحاج عبدالرحمن  |e معد 
245 |a مظاهر التفكير الناقد في التدريس الصفي لمعلمي اللغة الانجليزية في برنامج تدريب المعلمين أثناء الخدمة 
260 |c 1995  |a عمان 
300 |a 1 - 170 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 4650 
653 |a المهارات التدريسية  |a معلمو اللغة الانجليزية  |a التدريب أثناء الخدمة  |a تقويم الاداء  |a إعداد المعلمين 
700 |9 219021  |a خصاونة، سامر عبدالكريم  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/553995  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 553995 
995 |a Thesis 
999 |c 157184  |d 157184