دراسة تقويمية لكتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الخامس الأساسي في الأردن من وجهة نظر مشرفي و معلمي مادة التربية الاجتماعية و الوطنية في وكالة الغوث
| المؤلف الرئيسي: | خليل، عدنان محمد مصطفى |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | شموط، أسامة أمين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 554176 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 93 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية لكتاب التربية الاجتماعية والوطنية، للصف الخامس الأساسي في الأردن، من وجهة نظر مشرفي ومعلمي مادة التربية الاجتماعية والوطنية في وكالة الغوث
بواسطة: عدنان محمد مصطفى خليل منشور: (1993) -
تقويم كتب مادة التربية الاجتماعية و الوطنية للصف السادس الأساسي من وجهة نظر المعلمين في محافظة جنوب الأردن
بواسطة: الطورة، عبدالرحمن خالد محمد منشور: (1994) -
تقويم منهاج التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الأول الأساسي من وجهة نظر معلمي الصف و مشرفي المرحلة في محافظات الأردن الجنوبية
بواسطة: عواد، خالد عبد ربه عليان منشور: (1994) -
درجة توافر معايير الجودة العالمية في كتاب التربية الاجتماعية والوطنية المطور للصف الرابع الإبتدائي في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلمي التربية الاجتماعية والوطنية والمشرفين التربويين
بواسطة: البلوي، عبدالرحمن بن علي منشور: (2012) -
واقع التربية القيمية في منهج الدراسات الاجتماعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي بسلطنة عمان من وجهة نظر معلمي المادة
بواسطة: الشكيلي، صبحا بنت أحمد بن سالم منشور: (2012)