اثر استخدام استراتيجية طرح الاسئلة في علاج الاخطاء المفاهيمية البلاغية لدى طلبة المرحلة الثانوية

المؤلف الرئيسي: كنانة، محمد سلمان أحمد
مؤلفين آخرين: الكخن، أمين بدر علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 168
رقم MD: 555639
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01172nam a22002177a 4500
001 1445426
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 299635  |a كنانة، محمد سلمان أحمد  |e معد 
245 |a اثر استخدام استراتيجية طرح الاسئلة في علاج الاخطاء المفاهيمية البلاغية لدى طلبة المرحلة الثانوية 
260 |c 2011  |a عمان 
300 |a 1 - 168 
336 |a رسائل جامعية 
653 |a طرق التدريس  |a الاختبارات و المقاييس التربوية  |a طلاب المدارس الثانوية  |a التقويم التربوي  |a المناهج الدراسية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 7497 
700 |9 160275  |a الكخن، أمين بدر علي  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/555639  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 555639 
995 |a Thesis 
999 |c 158809  |d 158809