مارك: فعالية اسلوبي تكلفة الاستجابة و التعزيز الرمزي في معالجة ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية علي عينة سعودية

فعالية اسلوبي تكلفة الاستجابة و التعزيز الرمزي في معالجة ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية علي عينة سعودية

المؤلف الرئيسي:	البلوي، فيصل ناصر عيد
مؤلفين آخرين:	الروسان، فاروق بن فارع (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 162
رقم MD:	555658
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	الجامعة الاردنية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01266nam a22002177a 4500
001	1445448
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 375060 \|a البلوي، فيصل ناصر عيد \|e معد
245		\|a فعالية اسلوبي تكلفة الاستجابة و التعزيز الرمزي في معالجة ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية علي عينة سعودية
260		\|c 2011 \|a عمان
300		\|a 1 - 162
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 7502
653		\|a التربية الخاصة \|a طرق التدريس \|a صعوبات التعلم \|a طلاب التعليم الابتدائي \|a السعودية
700		\|9 112524 \|a الروسان، فاروق بن فارع \|g Al-Rousan, Farouq I. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/555658 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 555658
995		\|a Thesis
999		\|c 158828 \|d 158828

عناصر مشابهة

فاعلية أسلوب التعزيز الرمزي في علاج ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى أطفال من ذوي صعوبات تعلمية
بواسطة: ملكاوي، محمود زايد محمد منشور: (2003)
فاعلية برنامج التعزيز الرمزي و تكلفة الاستجابة في خفض مستوى ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الأطفال المعاقين إعاقة عقلية بسيطة
بواسطة: الرواجفة، شاهر خليل مسلم منشور: (2005)
أنموذج مقترح للمدرسة المجتمعية في مرحلة التعليم الابتدائي في المملكة العربية السعودية و استقصاء مدى إمكانية تطبيقه و الصعوبات التي قد تواجه هذا التطبيق كما يراها مديرو إدارات التعليم و المشرفون التربويون و مديرو المدارس الابتدائية
بواسطة: البلوي، فهد حسن محمد منشور: (2009)
فاعلية التعزيز الإيجابي في خفض إضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة : دراسة ميدانية في بعض مراكز ذوي الاحتياجات الخاصة في دمشق
بواسطة: بركة، سناء محمد منشور: (2009)
فعالية التعزيز الإيجابي في زيادة الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عائض سفر عائض الشهراني منشور: (1998)