العلاقة بين أنماط التفضيلات المعرفية في تعلم العلوم و الصف التعليمي و نوع المدرسة و التحصيل العلمي لدى طلبة المرحلة الأساسية
| المؤلف الرئيسي: | الصادق، رشا محمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | زيتون، عايش محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان، الأردن |
| الصفحات: | 1 - 105 |
| رقم MD: | 557104 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01169nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1446937 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 131295 |a الصادق، رشا محمد |e معد | ||
| 245 | |a العلاقة بين أنماط التفضيلات المعرفية في تعلم العلوم و الصف التعليمي و نوع المدرسة و التحصيل العلمي لدى طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 260 | |c 2013 |a عمان، الأردن | ||
| 300 | |a 1 - 105 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a تدريس العلوم |a التحصيل الدراسي |a طلاب المدارس الابتدائية |a الأردن | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 8683 | ||
| 700 | |9 234402 |a زيتون، عايش محمود |g Zeitone, Ayesh M. |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/557104 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 557104 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 160262 |d 160262 | ||
عناصر مشابهة
-
أنماط التفضيلات المعرفية وتأثرها بالتحصيل العلمي ومستوى التعليم لدى طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: شحادة، مطيع عبدالفتاح منشور: (1988) -
أثر استخدام استراتيجيتي العمل المخبري البنائي و دورة التعلم في تنمية مهارات التفكير العلمي و التحصيل لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: الحوامدة، عبدالرحمن محمود منشور: (2005) -
العلاقة بين التحصيل في مبحث الأحياء و القدرة على الاستدلال العلمي في ضوء الأنماط التعلمية المفضلة لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في إربد
بواسطة: الزغل، وفاء حسين منشور: (2006) -
مقارنة بين أثر استراتيجيتي التعلم التعاوني و التعليم حسب الطريقة التقليدية في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم
بواسطة: الشيخ، سامي صالح أحمد منشور: (1993) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تحسين التحصيل و اكتساب المفاهيم العلمية و زيادة الدافعية للتعلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في العلوم
بواسطة: حسنين، خولة يوسف حسن منشور: (2011)