LEADER |
01239nam a22002177a 4500 |
001 |
1447039 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 172694
|a الموسى، نسيبة علي
|g Almousa, Nusaiba
|e معد
|
245 |
|
|
|a أثر المحاكاة المحوسبة في التحصيل وعمليات الربط في التربية الإسلامية لدى مختلفي الدافعية في المرحلة الأساسية العليا في الأردن
|
260 |
|
|
|c 2013
|a عمان
|
300 |
|
|
|a 1 - 127
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
653 |
|
|
|a التحصيل الدراسي
|a التربية الاسلامية
|a المناهج الدراسية
|a الحاسبات الالية
|a المرحلة الاساسية
|a الاردن
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 8668
|
700 |
|
|
|9 137438
|a العابد، عدنان سليم
|g Al Abed, Adnan S.
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/557205
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 557205
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 160363
|d 160363
|