مارك: أثر برنامج تدريبي قائم على نظام المودل في المعرفة البيداغوجية و الفاعلية الذاتية التعليمية لدى معلمي الصفوف الاولية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي:	الرشيد، عادل بن محمد بن لافي
مؤلفين آخرين:	السعايدة، منعم عبدالكريم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	عمان ، الاردن
الصفحات:	1 - 127
رقم MD:	557234
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	الجامعة الاردنية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01299nam a22002177a 4500
001	1447066
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 111011 \|a الرشيد، عادل بن محمد بن لافي \|e معد
245		\|a أثر برنامج تدريبي قائم على نظام المودل في المعرفة البيداغوجية و الفاعلية الذاتية التعليمية لدى معلمي الصفوف الاولية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية
260		\|c 2013 \|a عمان ، الاردن
300		\|a 1 - 127
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 8765
653		\|a البرامج التدريبية \|a نظام المودل \|a المعرفة البيداغوجية \|a الفاعلية الذاتية
700		\|9 118890 \|a السعايدة، منعم عبدالكريم \|g Al-sa'aideh, Mon'em A. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/557234 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 557234
995		\|a Thesis
999		\|c 160392 \|d 160392