The effect of teacher's storytelling aloud on the reading comprehension of EFL learners

العنوان بلغة أخرى: أثر قراءة المعلم الجهرية للقصة على القراءة الاستيعابية لدى دارسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
المؤلف الرئيسي: Maqableh, Riyad Radi Mohammed
مؤلفين آخرين: Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 73
رقم MD: 559747
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية الآداب
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01168nam a22002297a 4500
001 1453841
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 39430  |a Maqableh, Riyad Radi Mohammed  |e Auth. 
245 |a The effect of teacher's storytelling aloud on the reading comprehension of EFL learners 
246 |a أثر قراءة المعلم الجهرية للقصة على القراءة الاستيعابية لدى دارسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية 
260 |c 2003  |a إربد 
300 |a 1 - 73 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية الآداب  |g الاردن  |o 0504 
653 |a تدريس اللغة الإنجليزية  |a القراءة الجهرية  |a القدرة الاستيعابية  |a التعليم بالقصة 
700 |9 48567  |a Smadi, Oqlah Mahmoud  |e Advisor 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/559747  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 559747 
995 |a Thesis 
999 |c 162823  |d 162823