مارك: بناء برنامج إرشادي مستند الى نظرية جولمان في الذكاء الانفعاعلي و قياس اثره في خفض السلوكات العدوانية و الاتجاهات السلبية نحو المدرسة لدى طلبة المرحلة الاساسية في الأردن

المؤلف الرئيسي:	كمور، ميماس ذاكر صالح
مؤلفين آخرين:	جروان، فتحي عبدالرحمن, حسين، محمود عطا الله محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 181
رقم MD:	559779
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة عمان العربية
الكلية	كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01394nam a22002297a 4500
001	1453885
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 299567 \|a كمور، ميماس ذاكر صالح \|e معد
245		\|a بناء برنامج إرشادي مستند الى نظرية جولمان في الذكاء الانفعاعلي و قياس اثره في خفض السلوكات العدوانية و الاتجاهات السلبية نحو المدرسة لدى طلبة المرحلة الاساسية في الأردن
260		\|c 2007 \|a عمان
300		\|a 1 - 181
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة عمان العربية \|f كلية الدراسات التربوية العليا \|g الاردن \|o 0448
653		\|a الاختبارات و المقاييس النفسية \|a الارشاد النفسي \|a طلاب التعليم الاساسي \|a الأردن \|a علم النفس التربوي
700		\|9 203361 \|a جروان، فتحي عبدالرحمن \|e مشرف
700		\|9 213206 \|a حسين، محمود عطا الله محمود \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/559779 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 559779
995		\|a Thesis
999		\|c 162855 \|d 162855