Prepositions Problems Encountered by Secondary School Students in Writing English Compositions: The case of Khartoum East Secondary Schools (Third year students)
| المؤلف الرئيسي: | Issq, Al Hadi Mohamed |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Al Ansary, Abbas Abd Alrahman (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | أم درمان |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 560024 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية | كلية الآداب |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 116 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Composition Writing Problems Facing Third Year Secondary Students in Khartoum State
بواسطة: Moirab, Mohamed Sidi Abd Allah منشور: (2011) -
The English Pronunciation Problems Encountered By sudanese Secondary School Students And Teachers
بواسطة: El Naji, El Tayeb Dawa Elbeit Babikir منشور: (2007) -
Description and Evaluation of teaching materials and methods of english writing in secondary year 3 in saudi arabia
بواسطة: Al Saedi, Amany Eid منشور: (2005) -
The Deficiency of Writing in Libyan Secondary Schools: Case Study of Secondary School Students, Third Level in Bani Waleed
بواسطة: Adbeeb, Sulieman Muamer Mohamed منشور: (2010) -
Errors in Writing Composition made EFL by Sudanese 3 Level Secondary School Students : A case study in Bahri Locality
بواسطة: Hamed, Abd Alrahman Wida'a Abd Alrahman منشور: (2000)