فاعلية الإستراتيجية المعملية المدعمة بالمناقشة على تحصيل طالبات مرحلة الثالث ثانوي / علوم أساسية و اتجاهاتهم نحو مادة الكيمياء
| المؤلف الرئيسي: | الزويني، علي حسن علي نصار |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | محمد، حيدر خوجلي (مشرفا) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 271 |
| رقم MD: | 562320 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01213nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1457324 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 115969 |a الزويني، علي حسن علي نصار |e معد | ||
| 245 | |a فاعلية الإستراتيجية المعملية المدعمة بالمناقشة على تحصيل طالبات مرحلة الثالث ثانوي / علوم أساسية و اتجاهاتهم نحو مادة الكيمياء | ||
| 260 | |c 2006 |m 1427 |a أم درمان | ||
| 300 | |a 1 - 271 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة أم درمان الاسلامية |f كلية التربية |g السودان |o 0390 | ||
| 653 | |a طالبات المرحلة الثانوية |a الكيمياء |a التحصيل الدراسي |a الأهداف الإستراتيجية |a طرق تدريس | ||
| 700 | |9 308068 |a محمد، حيدر خوجلي |e مشرفا | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/562320 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 562320 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 165346 |d 165346 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة التكامل بين العلوم و الرياضيات على تحصيل الطلبة في الكيمياء و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الغزاوي، هالة عبدالله الصالح منشور: (1993) -
استعمال المختبر المدرسي في الكيمياء و أثره على التحصيل و التفكير العلمي عند طالبات المستوى الثاني في المرحلة الثانوية في مملكة البحرين
بواسطة: فخرو، عزيزة محمد عبدالرحيم منشور: (2005) -
أثر طريقتي تدريس في العمل المخبري في اكتساب مهارات عمليات العلم و تحصيل المفاهيم العلمية لطالبات المرحلة الثانوية في مادة الكيمياء في الأردن
بواسطة: العبديين، مها زياد منشور: (2005) -
فاعلية استراتيجية قائمة على النموذج التعليمي لأوزوبل لتدريس الكيمياء في فهم المفاهيم العلمية و اكتساب مهارات عمليات العلم لطلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: العبوشي، نوال منشور: (2005) -
فاعلية أسلوب التدريس المنظومي على تنمية بعض المهارات العملية الكيميائية الأساسية بالمرحلة الثانوية السودانية ( الفرقة الثانية)
بواسطة: عبدالماجد، حسنى عبدالماجد عوض الجيد منشور: (2010)