الدور القيادي لمدير المدرسة في مرحلة تعليم الأساس بمحلية شرق النيل بالسودان : دراسة تحليلية تقويمية
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، عزالدين مهدي عثمان |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الحسن، حسن عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 210 |
| رقم MD: | 562754 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 210 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الدور القيادي لمدير المدرسة الثانوية بولاية غرب دارفور (محلية الجنينة): دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: عبدالرحمن، صالح آدم منشور: (2013) -
الدور التخطيطي لمدير المدرسة و علاقته بترقية أداء معلمي الأساس بمحلية أم درمان الريف الجنوبي : دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: عبدالله، غادة محمد الطاهر الفكي منشور: (2011) -
الدور التخطيطي لمدير مدرسة تعليم الاساس : دراسة تطبيقية على مدارس التعليم غير الحكومي بولاية الخرطوم
بواسطة: محمد، عبدالله محمد بدوي منشور: (2007) -
النمط القيادي لمدير المدرسة و الروح المعنوية لدى المعلمين : دراسة ميدانية للمدارس المتوسطة بالمدينة المنورة
بواسطة: القايدي، حامد عبدالعزيز محمد منشور: (1987) -
علاقة السلوك القيادي لمدير المدرسة بالرضا الوظيفي لمعلمي المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: عودة، نافع محمد اسمر منشور: (1992)