موازنة بين فاعلية الطريقة الحوارية و الطريقة التقليدية في تدريس المفاهيم الواردة في مادة الحديث الشريف : دراسة تجريبية أجريت على الصف العاشر الأساسي في المدارس الشرعية التابعة لوزارة الأوقاف و الشؤون الدينية في الضفة الغربية في فلسطين

المؤلف الرئيسي: الموسى، يونس محمد فارس
مؤلفين آخرين: البشير، علي أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 1 - 225
رقم MD: 562865
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية كلية التربية
الدولة السودان
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 225