برنامج أنشطة مقرح لتنمية بعض مهارات الاستعداد للقراءة و الكتابة للأطفال ذوي صعوبات التعلم بمرحلة رياض الأطفال
| المؤلف الرئيسي: | برغوت، رحاب صالح محمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عبدالفتاح، كاميليا إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 622 |
| رقم MD: | 565758 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عين شمس |
| الكلية | معهد الدراسات العليا للطفولة |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 622 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج انشطة مقترح لتنمية بعض مهارات الاستعداد للقراءة والكتابة للاطفال ذوى صعوبات التعلم بمرحلة رياض الاطفال/
بواسطة: برغوت، رحاب صالح محمد منشور: (2002) -
برنامج أنشطة مقترح لتنمية بعض مهارات الاستعداد للقراءة و الكتابة للأطفال ذوي صعوبات التعلم بمرحلة رياض الأطفال
بواسطة: رحاب صالح محمد برغوث منشور: (2002) -
برنامج مقترح لتنمية الأستعداد للقراءة لدى أطفال الروضة
بواسطة: أمين، إيمان زكي محمد منشور: (1991) -
أثر برنامج لتنمية الإدراك السمعي و البصري على الاستعداد للقراءة لدى أطفال الحضانات
بواسطة: الرياسطي، شيماء محمد عبدالوهاب منشور: (1991) -
بعض العوامل الأسرية المساعدة فى تنمية إستعداد طفل الروضة للقراءة : دراسة تحليلية
بواسطة: جودة، جيهان محمود محمد منشور: (2001)