مارك: أثر استخدام ثلاث استرايجيات تعليمية في اكتساب المفاهيم الهندسية لدى طلاب الصف العاشر و انتقال أثرها و احتفاظهم بها

المؤلف الرئيسي:	أبو لوم، خالد محمد خلف
مؤلفين آخرين:	خصاونة، أمل عبدالله (معد)
التاريخ الميلادي:	1992
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 81
رقم MD:	567341
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01118nam a22002177a 4500
001	1464621
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 66256 \|a أبو لوم، خالد محمد خلف \|e معد
245		\|a أثر استخدام ثلاث استرايجيات تعليمية في اكتساب المفاهيم الهندسية لدى طلاب الصف العاشر و انتقال أثرها و احتفاظهم بها
260		\|c 1992 \|a إربد
300		\|a 1 - 81
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 0081
653		\|a تدريس الرياضيات \|a طرق التدريس \|a الاستراتيجيات التعليمية \|a تدريس الهندسة
700		\|9 219002 \|a خصاونة، أمل عبدالله \|e معد
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/567341 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 567341
995		\|a Thesis
999		\|c 170295 \|d 170295