مارك: مدى مراعاة برنامج إعداد معلمي الدراسات الاجتماعية في جامعة صنعاء للمبادئ التربوية و النفسية لتكنولوجيا التعليم

المؤلف الرئيسي:	الشهاري، محضار أحمد حسن
مؤلفين آخرين:	مرعي، توفيق أحمد يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1996
موقع:	إربد
التاريخ الهجري:	1417
الصفحات:	1 - 151
رقم MD:	567412
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01149nam a22002177a 4500
001	1464705
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 129303 \|a الشهاري، محضار أحمد حسن \|e معد
245		\|a مدى مراعاة برنامج إعداد معلمي الدراسات الاجتماعية في جامعة صنعاء للمبادئ التربوية و النفسية لتكنولوجيا التعليم
260		\|c 1996 \|m 1417 \|a إربد
300		\|a 1 - 151
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a علم النفس التربوي \|a إعداد المعلمين \|a معلمو الدراسات الاجتماعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 0092
700		\|9 314341 \|a مرعي، توفيق أحمد يوسف \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/567412 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 567412
995		\|a Thesis
999		\|c 170364 \|d 170364