مفهوم العولمة و انعكاساته التربوية: دراسة تحليلية نقدية
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، جمال فتحي محمود |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الحياري، حسن أحمد الحسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 301 |
| رقم MD: | 567864 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 301 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات المثقفين نحو العولمة و علاقتها بانساق القيم و البيئة فى المجتمع المصرى \\
بواسطة: محمد، محمد حسين ابو العلا منشور: (2003) -
التربية الإسلامية و تحديات العولمة : دراسة تحليلية
بواسطة: الغامدي، أحمد عبدالله الصعيري منشور: (2002) -
مفهوم العلمانية و انعكاساته التربوية: دراسة تحليلية مقارنة
بواسطة: رشيد، أحمد حسن محمد منشور: (2004) -
أثر الدمج المصرفى على طبيعة الجهاز المصرفى المصرى /
بواسطة: أحمد، أحمد فرحات فرحات منشور: (2010) -
أدوار المعلم و أنماط تنظيم المعرفة في نظام التعليم الأردني في ضوء ظاهرة العولمة و الاتجاهات التربوية المستقبلية: دراسة تحليلية مقارنة
بواسطة: النجار، خالد محمد عواد منشور: (2008)