أثر استخدام الأهداف السلوكية من مستويات المعرفة و الاستيعاب و التطبيق في التعليم الكلي و القصدي و العرضي لطلاب الصف الثالث الإعدادي في مبحث العلوم العامة في الأردن

المؤلف الرئيسي: حتاملة، علي موسى محمد
مؤلفين آخرين: الفرحان، إسحاق (مؤلف)
التاريخ الميلادي: 1982
موقع: إربد
التاريخ الهجري: 1402
الصفحات: 1 - 99
رقم MD: 568155
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01222nam a22002177a 4500
001 1465560
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 208032  |a حتاملة، علي موسى محمد  |e معد 
245 |a أثر استخدام الأهداف السلوكية من مستويات المعرفة و الاستيعاب و التطبيق في التعليم الكلي و القصدي و العرضي لطلاب الصف الثالث الإعدادي في مبحث العلوم العامة في الأردن  
260 |c 1982  |m 1402  |a إربد 
300 |a 1 - 99  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 0566 
653 |a تدريس العلوم   |a طلاب المدارس المتوسطة   |a الأهداف المعرفية   |a طرق التدريس   |a الأردن  
700 |9 342017  |a الفرحان، إسحاق  |e مؤلف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/568155  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 568155 
995 |a Thesis 
999 |c 171083  |d 171083 

عناصر مشابهة