أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة على الاستيعاب القرائي لطالبات الصف العاشر الأساسي في مديرية تربية الرصيفة

المؤلف الرئيسي: الشروف، زينب عبدالقادر حسين
مؤلفين آخرين: مقدادي، محمد فخري (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2002
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 103
رقم MD: 569319
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01155nam a22002177a 4500
001 1467064
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 126535  |a الشروف، زينب عبدالقادر حسين  |e معد 
245 |a أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة على الاستيعاب القرائي لطالبات الصف العاشر الأساسي في مديرية تربية الرصيفة 
260 |c 2002  |a إربد 
300 |a 1 - 103 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 0780 
653 |a طلاب المدارس الثانوية  |a استراتيجيات ما وراءالمعرفة  |a الاستيعاب القرائي 
700 |9 318539  |a مقدادي، محمد فخري  |g Meqdady, Mohamad Fakhri  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/569319  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 569319 
995 |a Thesis 
999 |c 172231  |d 172231 

عناصر مشابهة