فاعلية برنامج إرشاد جمعي في زيادة الإنتباه الصفي و التحصيل الدراسي في اللغة العربية و الرياضيات لطالبات الصف الرابع الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The effectiveness of a group counseling program to increase classroom attention and achievement in Arabic language and mathematics for fourth grade female students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو سليم، سارة موسى مسلم |
| مؤلفين آخرين: | أبو عيطة، سهام درويش (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 149 |
| رقم MD: | 571192 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الهاشمية |
| الكلية | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 149 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشاد جمعي من خلال المرشدين في خفض النشاط الزائد المصحوب بضعف الإنتباه لدى طلاب الصف الرابع
بواسطة: شولي، مجدي محمد صبري محمد منشور: (2004) -
أثر برنامج إرشادى جمعى فى تنمية دافعية الإنجاز وفاعلية الذات الإجتماعية لدى الطلبة منخفضى التحصيل فى الصف التاسع
بواسطة: الطراونة، عبدالله محمود منشور: (2009) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي في تحسين مفهوم الذات لدى طلاب الصف السابع
بواسطة: بني هاني، محمد علي يوسف منشور: (2002) -
بناء برنامج إرشادي لرفع مستوى الطموح و قياس أثره في زيادة التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: الخالدي، محمد عودة هميم منشور: (2008) -
أثر الارشاد الجمعي للأمهات و الطالبات على التحصيل العلمي لطالبات الصف الثالث الثانوي العلمي
بواسطة: الفرخ، كاملة منشور: (1986)