تحليل كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن في ضوء مفاهيم حقوق الإنسان
| العنوان بلغة أخرى: |
Analysis of Higher Basic Stage Islamic Education Textbooks in Jordan in Light of Human Rights concepts |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شاهين، إبراهيم عطا إبراهيم |
| مؤلفين آخرين: | الكيلاني، أحمد محي الدين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 89 |
| رقم MD: | 571484 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 89 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مفاهيم حقوق الإنسان المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للمرحلتين الأساسية العليا و الثانوية و مدى تمثل الطلبة لهذه المفاهيم
بواسطة: المقوسي، ياسين علي محمد منشور: (2006) -
تطوير منهج التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية في الجمهورية اليمنية في ضوء حقوق الإنسان في الإسلام
بواسطة: يحيى، محمد على قاسم منشور: (2014) -
تطوير منهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في ضوء حقوق الإنسان في التصور الإسلامي بدولة الكويت
بواسطة: المعصب، سميرة فهد مبارك الرجا منشور: (2008) -
حقوق الإنسان في مناهج التربية الدينية الإسلامية في مراحل التعليم العام: دراسة تقويمية
بواسطة: أحمد، لمياء جاد الرب منشور: (2008) -
حقوق الإنسان في كتب التربية الإسلامية بالحلقة العليا من التعليم الأساسي في الأردن
بواسطة: أبو الضبعان، مروة عبدالمحسن خليل منشور: (2012)