مارك: أدوار المعلم و أنماط تنظيم المعرفة في نظام التعليم الأردني في ضوء ظاهرة العولمة و الاتجاهات التربوية المستقبلية:

المؤلف الرئيسي:	النجار، خالد محمد عواد
مؤلفين آخرين:	طه، حسن جميل (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2008
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 308
رقم MD:	572193
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة عمان العربية
الكلية	كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01184nam a22002177a 4500
001	0001370
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 174290 \|a النجار، خالد محمد عواد \|e معد
245		\|a أدوار المعلم و أنماط تنظيم المعرفة في نظام التعليم الأردني في ضوء ظاهرة العولمة و الاتجاهات التربوية المستقبلية: \|b دراسة تحليلية مقارنة
260		\|a عمان \|c 2008
300		\|a 1 - 308
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة عمان العربية \|f كلية الدراسات التربوية العليا \|g الاردن \|o 0618
653		\|a السياسة التعليمية \|a المعلمون \|a الأردن \|a العولمة \|a الانجاهات التربوية
700		\|9 255694 \|a طه، حسن جميل \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/572193 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 572193
995		\|a Thesis
999		\|c 173891 \|d 173891