أثر التعزيز الاجتماعي و التعزيز الرمزي في تحصيل الطالبات المستقلات و المعتمدات إدراكيا في مبحث الكيمياء للصف العاشر الأساسي في مديرية تربية الكرك

العنوان بلغة أخرى: The effect of social reinforcement and token economy of field dependent - independent on the achievement of tenth grade students in chemistry
المؤلف الرئيسي: الجعافرة، أسمى عبدالحافظ خلف
مؤلفين آخرين: الزغول، رافع النصير (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1995
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 104
رقم MD: 572316
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية كلية العلوم التربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01409nam a22002297a 4500
001 0272323
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 89867  |a الجعافرة، أسمى عبدالحافظ خلف  |e معد 
245 |a أثر التعزيز الاجتماعي و التعزيز الرمزي في تحصيل الطالبات المستقلات و المعتمدات إدراكيا في مبحث الكيمياء للصف العاشر الأساسي في مديرية تربية الكرك 
246 |a The effect of social reinforcement and token economy of field dependent - independent on the achievement of tenth grade students in chemistry 
260 |a الكرك  |c 1995 
300 |a 1 - 104  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0035 
653 |a تدريس الكيمياء   |a طرق التدريس   |a طالبات المدارس الثانوية   |a الكرك، الأردن   |a التحصيل الدراسي  
700 |9 114628  |a الزغول، رافع النصير  |g Zghoul, Rafe  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/572316  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 572316 
995 |a Thesis 
999 |c 174012  |d 174012 

عناصر مشابهة