أثر استخدام إستراتيجيتي التعلم التعاوني و العروض العملية في تدريس مبحث التربية المهنية لطلبة المرحلة الأساسية في تحصيلهم الدراسي و اتجاهاتهم نحو التربية المهتية و تفكيرهم الإبداعي في الأردن

المؤلف الرئيسي: عبابنة، أحمد حسين سالم
مؤلفين آخرين: عليمات، محمد مقبل‪‪ (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 241
رقم MD: 572324
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01224nam a22002177a 4500
001 0272329
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 257538  |a عبابنة، أحمد حسين سالم  |e معد 
245 |a أثر استخدام إستراتيجيتي التعلم التعاوني و العروض العملية في تدريس مبحث التربية المهنية لطلبة المرحلة الأساسية في تحصيلهم الدراسي و اتجاهاتهم نحو التربية المهتية و تفكيرهم الإبداعي في الأردن 
260 |a عمان   |c 2006 
300 |a 1 - 241 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية العليا  |g الاردن  |o 0315 
653 |a الاردن  |a التحصيل الدراسي 
700 |9 279708  |a عليمات، محمد مقبل‪‪  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/572324  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 572324 
995 |a Thesis 
999 |c 174020  |d 174020 

عناصر مشابهة