تقديرات طلبة التربية العملية الميدانية (2) في جامعة مؤتة لمدى امتلاكهم لمهارات التفاعل الصفي و تطبيقهم لها

العنوان بلغة أخرى: the ratings of student-teachers at mutah university of their acquisition and application to classroom interaction skills
المؤلف الرئيسي: القراله، باسل مبارك زعل
مؤلفين آخرين: الطراونة، إخليف يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 75
رقم MD: 572404
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01293nam a22002297a 4500
001 0272388
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 156909  |a القراله، باسل مبارك زعل  |e معد 
245 |a تقديرات طلبة التربية العملية الميدانية (2) في جامعة مؤتة لمدى امتلاكهم لمهارات التفاعل الصفي و تطبيقهم لها  
246 |a the ratings of student-teachers at mutah university of their acquisition and application to classroom interaction skills 
260 |a الكرك  |c 2003 
300 |a 1 - 75 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0339 
653 |a الطلاب و المعلمون  |a إدارة الصف  |a طلاب التربية العملية   |a جامعة مؤتة  |a طرق تدريس 
700 |9 135694  |a الطراونة، إخليف يوسف  |g Al-Tarawneh, Ekhleif Y.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/572404  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 572404 
995 |a Thesis 
999 |c 174099  |d 174099