مدى استخدام التقنيات التعليمية في تدريس مادة التربية الإسلامية بمرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The extent of teaching aids using in teaching the Islamic education at the basic level in the Republic of Yemen |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العولة، أحمد بن عثمان بن إبراهيم |
| مؤلفين آخرين: | عبدالولي، طه غانم محمد, قطران، أحمد صالح محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | صنعاء |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 136 |
| رقم MD: | 572424 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة صنعاء |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | اليمن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 136 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية لواقع استخدام معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية للتقنيات التعليمية و معيقات استخدامهم لها
بواسطة: باجري، عادل منصور سالم منشور: (2007) -
استخدام التقنيات التعليمية في التعليم عن بعد (نموذج الجمهورية اليمنية)
بواسطة: الصالحي، حسن هايل عثمان منشور: (2006) -
أثر استخدام الفيديو في تدريس الأحياء العملية بالمدارس الثانوية في الجمهورية اليمنية
بواسطة: ثوابه، محمد أحمد صالح منشور: (2004) -
مدى إستخدام تقنية المعلومات في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية بمنطقة القصيم في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الفهيد، عبدالله بن عبدالعزيز بن فهيد منشور: (2008) -
واقع استخدام التقنيات التعليمية في تدريس مادة التربية الإسلامية في مدارس المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدرسين في محافظة الأنبار
بواسطة: الحلبوسي، عزيز صالح محمد منشور: (2014)