مارك: أثر استخدام منحى العلم و التقنية و المجتمع في تعديل الفهم الخطأ لبعض المفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي

العنوان بلغة أخرى:	The effect of STS approach in the change of 11th grade students' misconceptions of physics concepts
المؤلف الرئيسي:	الأشول، هند أحمد محمد
مؤلفين آخرين:	الحمادي، عبدالله عثمان عباس, الحدابي، داود عبدالملك يحيى (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2006
موقع:	صنعاء
التاريخ الهجري:	1427
الصفحات:	1 - 222
رقم MD:	572644
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة صنعاء
الكلية	كلية التربية
الدولة	اليمن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01384nam a22002417a 4500
001	0272447
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 77169 \|a الأشول، هند أحمد محمد \|e معد
245		\|a أثر استخدام منحى العلم و التقنية و المجتمع في تعديل الفهم الخطأ لبعض المفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
246		\|a The effect of STS approach in the change of 11th grade students' misconceptions of physics concepts
260		\|a صنعاء \|c 2006 \|m 1427
300		\|a 1 - 222
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة صنعاء \|f كلية التربية \|g اليمن \|o 0045
653		\|a طالبات المدارس الثانوية \|a منحى العلم و التقنية و المجتمع \|a المفاهيم الفيزيائية \|a الفهم الخطأ
700		\|9 343805 \|a الحمادي، عبدالله عثمان عباس \|e مشرف
700		\|9 94373 \|a الحدابي، داود عبدالملك يحيى \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/572644 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 572644
995		\|a Thesis
999		\|c 174328 \|d 174328