أثر استخدام الاستقصاء المحوسب في التغيير المفاهيمي في مادة الأحياء لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of using Computererized Inquiry on Conceptual Change in Biology among Kuwaiti Secondary Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجاسم، عبدالعزيز محمد |
| مؤلفين آخرين: | أبو هولا، مفضي رزق الله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 150 |
| رقم MD: | 572747 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 150 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية تقنية PODCAST التعليمي في تدريس الأحياء على التحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: العصيمي، سارة خالد عبيد منشور: (2013) -
أثر استخدام خرائط المفاهيم وخرائط الشكل (Vee) في التحصيل الآتي والمؤجل في مادة الأحياء لدى طلبة الصف الثالث الثانوي العلمي بمدينة الطائف
بواسطة: النمري، فارس بن محمد صالح منشور: (2011) -
واقع استخدام معلمي الأحياء للمرحلة الثانوية في دولة الكويت للتكنولوجيا في التعليم في تنمية مهارات التفكير لدى الطلبة
بواسطة: الشمالي، عيسى جاسم منشور: (2016) -
فاعلية استخدام أسلوب النمذجة في تدريس مادة الأحياء بولاية الجزيرة المرحلة الثانوية
بواسطة: علي، الوليد عبدالقادر منشور: (2013) -
أثر إستخدام السبورة التفاعلية في تحصيل طلبة الصف الحادي عشرفي مادة الاحياء وإتجاهاتهم نحوها كأداة تعليمية ف الكويت
بواسطة: الرشيد، سالم هاشم منشور: (2014)