أثر تدريب معلمي الرياضيات على قواعد المنطق الرياضي و استراتيجيات حل المشكلات في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا وقدرتهم على حل المشكلات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Training Mathematics Teachers on Rules of Mathematical Logic and Problem Solving Strategies on the Achievement of Upper Basic Stage Students and Their Ability to Solve Problems |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشدوح، وليد محمد إبراهيم |
| مؤلفين آخرين: | عبدالله، رمضان صالح رمضان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 192 |
| رقم MD: | 572751 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01440nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0001979 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الشدوح، وليد محمد إبراهيم |e معد |9 125582 | ||
| 245 | |a أثر تدريب معلمي الرياضيات على قواعد المنطق الرياضي و استراتيجيات حل المشكلات في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا وقدرتهم على حل المشكلات | ||
| 246 | |a The Effect of Training Mathematics Teachers on Rules of Mathematical Logic and Problem Solving Strategies on the Achievement of Upper Basic Stage Students and Their Ability to Solve Problems | ||
| 260 | |a عمان |c 2006 | ||
| 300 | |a 1 - 192 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات التربوية العليا |g الاردن |o 0381 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a تدريس الرياضيات |a حل المشكلات |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |9 266847 |a عبدالله، رمضان صالح رمضان |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/572751 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 572751 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 174432 |d 174432 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية تدريسية مستندة إلى تعدد أساليب ما وراء المعرفة في التحصيل و التفكير الرياضي و حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الفقهاء، فاطمة حمد عبدالله منشور: (2010) -
أثر استخدام أنموذجين لدورة التعلم ( المعدلة) المبنية على استراتيجية بوليا لحل المشكلات و التساؤل الذاتي في التحصيل و تنمية القدرة على حل المشكلات الرياضية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: أبو عماره، طلال يوسف محمد رجب منشور: (2007) -
أثر استخدام استراتيجية تدريسية مستندة إلى نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في التحصيل و القدرة على حل المشكلات الرياضية لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: المشاقبة، طلال طايل سليمان منشور: (2008) -
فاعلية إستراتيجيتين تدريسيتين قائمتين على التعليم الزمري في التحصيل و الاتصال و التمثيل في الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الدراس، وائل محمد عبدالله منشور: (2006) -
استراتيجية التعليم التعاوني الإتقاني و استراتيجية التعليم المفرد المعزز بالحاسوب في التحصيل في الرياضيات و حل المشكلات الرياضية لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: العبادلة، سالم فالح حمود منشور: (2006)