أثر استخدام طريقتي لعب الأدوار و المناقشة في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في دروس العبادات واتجاهاتهم نحوها

العنوان بلغة أخرى: The effect of using the rol-play method and discussion on the achievement of the fifth graders in sorship and on their attitudes towads the subject
المؤلف الرئيسي: المساعيد، صالح قنيان جلود
مؤلفين آخرين: عبدالحق، كايد إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 127
رقم MD: 572762
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01353nam a22002297a 4500
001 0001989
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 166632  |a المساعيد، صالح قنيان جلود  |e معد 
245 |a أثر استخدام طريقتي لعب الأدوار و المناقشة في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في دروس العبادات واتجاهاتهم نحوها  
246 |a The effect of using the rol-play method and discussion on the achievement of the fifth graders in sorship and on their attitudes towads the subject 
260 |a عمان  |c 2003 
300 |a 1 - 127  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة عمان العربية  |f كلية العلوم التربوية والنفسية  |g الاردن  |o 0006 
653 |a طرق التدريس   |a التحصيل الدراسي   |a تدريس التربية الإسلامية   |a طلاب المدارس الابتدائية  
700 |9 259605  |a عبدالحق، كايد إبراهيم  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/572762  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 572762 
995 |a Thesis 
999 |c 174443  |d 174443