تقدير الذات وعلاقته بالمستوى التعليمي والعمر وطريقة التنقل والحركة لدى المعاقين بصرياً
| العنوان بلغة أخرى: |
Self _ Esteem and Relationship with Level of Education, Age, and Mode of Mobility among Visual Impaired |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المومني، هناء علي صالح |
| مؤلفين آخرين: | القريتي، إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 76 |
| رقم MD: | 572770 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 76 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقدير الذات وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى الأطفال المعاقين سمعيا بمعهد الأمل
بواسطة: عوض الله، شيرين يوسف منشور: (2015) -
بناء برنامج تدريبي سلوكي و قياس فاعليته في تنمية المهارات الاجتماعية و تقدير الذات لدى الطلبة المعاقين سمعياً في الأردن
بواسطة: القطاونة، يحيى حسين منشور: (2007) -
تقدير الذات وعلاقته بنوعية الحياة لدى والدي الأطفال المعاقين سمعيا ببعض مراكز السمع بولاية الخرطوم
بواسطة: عبدالرحمن، سونا العباس منشور: (2015) -
أثر طريقة التعليم المبرمج على تحصيل الطلاب المتخلفين عقلياً في مادة القراءة للصف الأول : دراسة تجريبية بمعهد التربية الفكرية للبنين بجدة
بواسطة: الزيلعي، أحمد موسى منشور: (1985) -
أثر البرنامج المنزلي لتثقيف الأمهات ( البورتج) في خفض الضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال المعاقين عقلياً في الأردن
بواسطة: الرواشدة، شهريار سلامة منشور: (2006)