أثر استراتيجية التعليم التبادلي في الاستيعاب الاستماعي و التعبير الكتابي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Reciprocal Teaching Strategy in Listening Comprehension and Writing Comprehension of the Basic Stage Students in Jorda |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | ناجي، محمد محمود جاد الله |
| مؤلفين آخرين: | أبو جاموس، عبدالكريم بن محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 354 |
| رقم MD: | 572941 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01388nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0002177 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a ناجي، محمد محمود جاد الله |e معد |9 323593 | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية التعليم التبادلي في الاستيعاب الاستماعي و التعبير الكتابي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن | ||
| 246 | |a The Effect of Reciprocal Teaching Strategy in Listening Comprehension and Writing Comprehension of the Basic Stage Students in Jorda | ||
| 260 | |a عمان |c 2006 | ||
| 300 | |a 1 - 354 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات التربوية العليا |g الاردن |o 0424 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a التعليم الأساسي |a التحصيل الدراسي |a التعبير اللغوي |a الأردن | ||
| 700 | |9 60745 |a أبو جاموس، عبدالكريم بن محمود |g Abu Jamus, Abdul Karim Mahmoud |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/572941 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 572941 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 174621 |d 174621 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية تعليمية قائمة على نظرية الذكاء المتعدد في تنمية الإستيعاب القرائي ومهارات التعبير الكتابي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: الوحيدي، ميسون سليمان محمد منشور: (2008) -
أثر استراتيجيتين لتعلم القراءة في استيعاب طلبة الصف السادس الأساسي و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: اليوزباشي، انتصار محمود كامل خليل منشور: (2004) -
أثر تعليم استراتيجية في تقوية الذاكرة على التحصيل و الإبداع لدى عينة من طلبة الصف التاسع الأساسي في مديرية التربية و التعليم / إربد الأولى
بواسطة: عبدالله، عندليب أحمد عبدالله منشور: (2008) -
أثر استراتيجية تدريسية مستندة إلى تعدد أساليب ما وراء المعرفة في التحصيل و التفكير الرياضي و حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الفقهاء، فاطمة حمد عبدالله منشور: (2010) -
اثر استراتيجية تعليمية توليفية قائمة على استراتيجيات تعليمية ( ما فوق المعرفية و التعلم النشط و اتخاذ القرار) في الاستيعاب القرائي و التفكير السابر لدى طلبة المرحلة الأساسية في فلسطين
بواسطة: العدوي، زهير أحمد حمدان منشور: (2006)