أثر استراتيجيتين لتعلم القراءة في استيعاب طلبة الصف السادس الأساسي و اتجاهاتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
effect of tow strategies for learning reading on sixth grade students comprehension and their attitudes towards it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | اليوزباشي، انتصار محمود كامل خليل |
| مؤلفين آخرين: | مقدادي، محمد فخري (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 181 |
| رقم MD: | 573244 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات القانونية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 181 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التدريس القائم على المحاكاة للمفاهيم الفيزيائية و اثره في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي و تعديل الأخطاء المفاهيمية و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: المومني، جهاد علي توفيق منشور: (2008) -
أثر نموذج دورة التعلم القائم على مهارات البرمجة اللغوية العصبية في تحصيل طلاب الصف الثامن الأساسي في العلوم و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: عزايزة، عثمان موسى محمد منشور: (2007) -
أثر استراتيجية التعليم التبادلي في الاستيعاب الاستماعي و التعبير الكتابي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: ناجي، محمد محمود جاد الله منشور: (2006) -
اثر استخدام تكنولوجيا المعلومات - المواقع التعليمية - في تحصيل طلبة الصف السادس الاساسي لأحكام تلاوة القرآن الكريم و اتقانها و اتجاهاتهم نحوها في الاردن
بواسطة: الكفاوين، موفق خليل عبدالكريم منشور: (2012) -
أثر تعليم استراتيجية في تقوية الذاكرة على التحصيل و الإبداع لدى عينة من طلبة الصف التاسع الأساسي في مديرية التربية و التعليم / إربد الأولى
بواسطة: عبدالله، عندليب أحمد عبدالله منشور: (2008)