القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > تأثير استخدام طرائق التعلم الإ...>مارك

تأثير استخدام طرائق التعلم الإتقاني، والنصوص المكتوية، و المجموعات الزمرية في تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة السيرة النبوية و اتجاهاتهم نحوها

المؤلف الرئيسي: أبو شريخ، شاهر ذيب
مؤلفين آخرين: عبدالحق، كايد إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 286
رقم MD: 573530
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01295nam a22002177a 4500
001 0002721
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 63711  |a أبو شريخ، شاهر ذيب  |g Abu Shrakh, Shaher D.  |e معد 
245 |a تأثير استخدام طرائق التعلم الإتقاني، والنصوص المكتوية، و المجموعات الزمرية في تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة السيرة النبوية و اتجاهاتهم نحوها  
260 |a عمان  |c 2003 
300 |a 1 - 286 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية العليا  |g الاردن  |o 0024 
653 |a طرق التدريس   |a طلاب المدارس الثانوية   |a التحصيل الدراسي   |a تدريس التربية الإسلامية   |a اتجاهات الطلاب  
700 |9 259605  |a عبدالحق، كايد إبراهيم  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/573530  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 573530 
995 |a Thesis 
999 |c 175089  |d 175089 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.