مارك: أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية تعلم المهمات القائمة على حل المشكلات " في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في مادة التربية الإسلامية واتجاهاتهم نحوها

أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية تعلم المهمات القائمة على حل المشكلات " في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في مادة التربية الإسلامية واتجاهاتهم نحوها

العنوان بلغة أخرى:	The impact of taeching program based on a learning strategy based on problem solving oriented tasks on achievement of high elementary students in Islamic Education and their attitudes towards this strategy
المؤلف الرئيسي:	حمادنة، شهاب محمد ذياب
مؤلفين آخرين:	عبدالحق، كايد إبراهيم, قطامى، يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2004
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 285
رقم MD:	573972
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة عمان العربية
الكلية	كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01591nam a22002417a 4500
001	0003148
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 214689 \|a حمادنة، شهاب محمد ذياب \|e معد
245		\|a أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية تعلم المهمات القائمة على حل المشكلات " في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في مادة التربية الإسلامية واتجاهاتهم نحوها
246		\|a The impact of taeching program based on a learning strategy based on problem solving oriented tasks on achievement of high elementary students in Islamic Education and their attitudes towards this strategy
260		\|a عمان \|c 2004
300		\|a 1 - 285
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة عمان العربية \|f كلية الدراسات التربوية العليا \|g الاردن \|o 0109
653		\|a استراتيجيات التعليم \|a تدريس التربية الإسلامية \|a التحصيل الدراسي \|a طلاب المدارس الأساسية \|a اتجاهات الطلاب
700		\|9 259605 \|a عبدالحق، كايد إبراهيم \|e مشرف
700		\|9 294680 \|a قطامى، يوسف \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/573972 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 573972
995		\|a Thesis
999		\|c 175455 \|d 175455

عناصر مشابهة

بناء برنامج تعليمي قائم على استراتيجية ثنائية الابعاد في تحصيل طلبة المرحلة الاساسية للمفاهيم في التربية الاسلامية واتجاهاتهم نحوها في الكويت
بواسطة: سويدات، سامر نظير منشور: (2012)
فاعلية برنامج تعليمي قائم على دورة التعلم و العصف الذهني في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية للمفاهيم الأخلاقية في التربية الإسلامية وإتجاهاتهم نحوها في الأردن
بواسطة: صبحا، إبراهيم خليل محمد منشور: (2007)
بناء برنامج تعليمي في التربية الإسلامية قائم على التعلم الإلكتروني وقياس أثره في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا واتجاهاتهم نحو المادة والتعلم الإلكتروني في الأردن
بواسطة: اليوسف، محمد بدر عيسى منشور: (2012)
اثر استخدام استراتيجية قائمة على حل المشكلات في تحصيل طلبة الصف الاول الثانوي و اتجاهاتهم نحو مادة التربية الاسلامية
بواسطة: دعنا، كفايه عبدالحميد داود منشور: (2006)
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتطوير كفاية معلمي التربية الاسلامية في استخدام الاسئلة السابرة في تحصيل طلبة المرحلة الاساسية في الاردن واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: قرقز، نائل محمد ابراهيم منشور: (2004)