أثر أسلوب تنظيم محتوى مادة الفيزياء و التدريس و فق طريقتي حل المشكلات و الاستقصاء الموجه في اكتساب المفاهيم و مهارات التفكير العليا لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effect of physics textbooks content organization and teaching through tow methods of problems solving and guided inquiry on acquiring physics concepts and higher- level thinking skills for the basic stage students in jordan
المؤلف الرئيسي: قطيط، غسان يوسف حماد
مؤلفين آخرين: سلامة، عادل أبو العز محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 185
رقم MD: 574156
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01544nam a22002297a 4500
001 0273017
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 294946  |a قطيط، غسان يوسف حماد  |e معد 
245 |a أثر أسلوب تنظيم محتوى مادة الفيزياء و التدريس و فق طريقتي حل المشكلات و الاستقصاء الموجه في اكتساب المفاهيم و مهارات التفكير العليا لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن  
246 |a The Effect of physics textbooks content organization and teaching through tow methods of problems solving and guided inquiry on acquiring physics concepts and higher- level thinking skills for the basic stage students in jordan 
260 |a عمان  |c 2005 
300 |a 1 - 185  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية العليا  |g الاردن  |o 0135 
653 |a تدريس الفيزياء   |a طرق التدريس   |a مهارات التفكير   |a طلاب المدارس المتوسطة   |a التحصيل الدراسي  
700 |9 239437  |a سلامة، عادل أبو العز محمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/574156  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 574156 
995 |a Thesis 
999 |c 175616  |d 175616 

عناصر مشابهة