أثر استخدام استراتيجية الأنشطة البنائية الموجهة في تنمية مهارات النقد و التذوق الأدبي لطلبة المرحلة الثانوية في الأردن

العنوان بلغة أخرى: the effet of directed activities strategy on developing criticism and literary apperciation skills among secondary stage studentsin jordan
المؤلف الرئيسي: العفيف، سميا أحمد حمدان
مؤلفين آخرين: عبدالوهاب، سمير, نصر، حمدان علي حمدان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 381
رقم MD: 574295
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01448nam a22002417a 4500
001 0003440
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |a العفيف، سميا أحمد حمدان  |e معد  |9 144802 
245 |a أثر استخدام استراتيجية الأنشطة البنائية الموجهة في تنمية مهارات النقد و التذوق الأدبي لطلبة المرحلة الثانوية في الأردن  
246 |a the effet of directed activities strategy on developing criticism and literary apperciation skills among secondary stage studentsin jordan  
260 |a عمان  |c 2005 
300 |a 1 - 381  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية العليا  |g الاردن  |o 0153 
653 |a تدرس اللغة العربية   |a النقد الأدبي   |a طرق التدريس   |a تنمية المهارات   |a طلاب المدارس الثانوية  
700 |9 269988  |a عبدالوهاب، سمير  |e مشرف 
700 |9 325863  |a نصر، حمدان علي حمدان  |g Nusr, Hamdan Ali  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/574295  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 574295 
995 |a Thesis 
999 |c 175732  |d 175732 

عناصر مشابهة