أثر تقديم مادة تعليمية مستندة إلى بناء المعرفة الرياضية من خلال المشكلات في تنمية القدرة على حل المشكلات و على التحصيل في الرياضيات لدى طلبة المرحلة الثانوية
| المؤلف الرئيسي: | خشان، خالد حلمي محمد |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 166 |
| رقم MD: | 574436 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01172nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0273124 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 218902 |a خشان، خالد حلمي محمد |e معد | ||
| 245 | |a أثر تقديم مادة تعليمية مستندة إلى بناء المعرفة الرياضية من خلال المشكلات في تنمية القدرة على حل المشكلات و على التحصيل في الرياضيات لدى طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |a عمان |c 2005 | ||
| 300 | |a 1 - 166 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات التربوية العليا |g الاردن |o 0169 | ||
| 653 | |a تدريس الرياضيات |a طرق التدريس |a التحصيل الدراسي |a طلاب المدارس الثانوية | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/574436 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 574436 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 175798 |d 175798 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية تدريسية مستندة إلى نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في التحصيل و القدرة على حل المشكلات الرياضية لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: المشاقبة، طلال طايل سليمان منشور: (2008) -
أثر استراتيجية تدريسية مستندة إلى تعدد أساليب ما وراء المعرفة في التحصيل و التفكير الرياضي و حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الفقهاء، فاطمة حمد عبدالله منشور: (2010) -
أثر استخدام أنموذجين لدورة التعلم ( المعدلة) المبنية على استراتيجية بوليا لحل المشكلات و التساؤل الذاتي في التحصيل و تنمية القدرة على حل المشكلات الرياضية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: أبو عماره، طلال يوسف محمد رجب منشور: (2007) -
اثر التدريس على وفق انموذج ديبومو في تنمية القدرة على حل المشكلات في مادة التاريخ
بواسطة: فليحة عليوي نايف منشور: (2011) -
أثر استراتيجية تدريسية مستندة إلى معياري الاتصال و التمثيل الرياضي في القدرة على حل المشكلات و التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: رجب، ابتسام هاشم معوض منشور: (2009)