أثر استراتيجية كيلر في اكتساب مفاهيم الاتزان الكيميائي و مهارات التفكير العليا لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of Keller's strategy on the secondary stage students aequisition of the chemical equilibrium concepts & higher - order of thinking skills in state of kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السهو، مساعد جسام |
| مؤلفين آخرين: | سلامة، عادل أبو العز أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 932 |
| رقم MD: | 574634 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 932 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر تدريس الكيمياء القائم على النمذجة في فهم المفاهيم الكيميائية و طبيعة المعرفة العلمية و في مهارات التفكير الابداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت
بواسطة: النجدي، عادله عبداللطيف سلطان منشور: (2008) -
أثر استراتيجية تدريسية بنائية قائمة على نموذج كاربلس في اكتساب المفاهيم البلاغية و التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت
بواسطة: صرخوه، نادية يعقوب يوسف منشور: (2006) -
فاعلية استخدام إستراتيجية تابا (تنمية المفاهيم) في تنمية مهارات التفكير العليا والمفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف العاشر في دولة الكويت
بواسطة: الفضلي، ماجد مانع عبدالهادي مانع منشور: (2007) -
أثر تدريس العلوم وفقا لدورتي التعلم الثلاثية والسباعية في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: المطيري، نادية ملفي الباتل منشور: (2010) -
أثر التدريس وفق نموذج التعلم البنائي في اكتساب المفاهيم العلمية و عمليات العلم في مادة العلوم لطلاب المرحلة المتوسطة في الكويت
بواسطة: الظفيري، ناجي منشور: (2005)