أثر استراتيجية تدريسية بنائية قائمة على نموذج كاربلس في اكتساب المفاهيم البلاغية و التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت
| Varying Title: |
The Effect of Constructivist Instructional StrategyBased on Karplus Model in Acquisition of Rhetorical Concepts and Critical Thinking on Secondary Stage Students in Kuwait. |
|---|---|
| Main Author: | صرخوه، نادية يعقوب يوسف |
| Other Authors: | الهاشمي، عبدالرحمن عبد علي (مشرف) |
| Date: |
2006
|
| Place: | عمان |
| Pages: | 1 - 184 |
| MD No.: | 572401 |
| Content Type: | رسائل جامعية |
| Language: | Arabic |
| Degree Type | رسالة دكتوراه |
| Granting Institution | جامعة عمان العربية |
| College | كلية الدراسات التربوية العليا |
| Country | الاردن |
| Source: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| Status | تمت المناقشة |
| Database(s): | Thesis |
| Online Access: |
| Physical Description: |
1 - 184 |
|---|
Similar Items
-
أثر تدريس مادة الرياضيات وفق استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل طلبة المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
By: صرخوه، عواطف يعقوب يوسف Published: (2007) -
أثر استراتيجية كيلر في اكتساب مفاهيم الاتزان الكيميائي و مهارات التفكير العليا لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت
By: السهو، مساعد جسام Published: (2005) -
أثر استراتيجية تدريسية بنائية قائمة على نموذج بايبي في التحصيل العلمي ومهارات العلم الأساسية و الاتجاهات نحو العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية مختلفي دافع الإنجاز
By: الجواودة، مريم عبدالدايم Published: (2006) -
اثر تدريس الكيمياء القائم على النمذجة في فهم المفاهيم الكيميائية و طبيعة المعرفة العلمية و في مهارات التفكير الابداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت
By: النجدي، عادله عبداللطيف سلطان Published: (2008) -
أثر برنامج تدريبي في بعض مفاهيم و استراتيجيات الموهبة على الممارسات الصفية لدى معلمي المرحلة الثانوية في دولة الكويت
By: الراشد، عبدالعزيز بدر يعقوب Published: (2012)