مارك: أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تدريس الهندسة في التحصيل و القدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا ذوي المستويات المختلفة من السعة العقلية

العنوان بلغة أخرى:	The effect of using the strategy of brainstorming in teaching geometry on both the achievement and problem- solving ability of higher basic stage students with different levels on mental capacity
المؤلف الرئيسي:	التخاينة، بهجت حمد عفنان
مؤلفين آخرين:	رمضان، رمضان صالح (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2006
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 163
رقم MD:	574712
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة عمان العربية
الكلية	كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01514nam a22002297a 4500
001	0273242
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 85503 \|a التخاينة، بهجت حمد عفنان \|g Al-Takhayneh, Bahjat H. \|e معد
245		\|a أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تدريس الهندسة في التحصيل و القدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا ذوي المستويات المختلفة من السعة العقلية
246		\|a The effect of using the strategy of brainstorming in teaching geometry on both the achievement and problem- solving ability of higher basic stage students with different levels on mental capacity
260		\|a عمان \|c 2006
300		\|a 1 - 163
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة عمان العربية \|f كلية الدراسات التربوية العليا \|g الاردن \|o 0201
653		\|a تدريس الهندسة \|a التحصيل الدراسي \|a طلاب المدارس الثانوية \|a العصف الذهني \|a طرق التدريس
700		\|9 230506 \|a رمضان، رمضان صالح \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/574712 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 574712
995		\|a Thesis
999		\|c 176010 \|d 176010