أثر أسلوب صياغة المسألة الفيزيائية و نوع المطلوب فيها و موقعه منها في قدرة طلبة الصف العاشر الأساسي على حلها في المدارس الحكومية في محافظة جنين
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of word problem format, type of the demand, and place of the demand on the ability of 10th grade students to solve problems verbally and physically in Jenin government schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | فريحات، رائد محمد سليمان |
| مؤلفين آخرين: | عبده، شحادة مصطفى شحادة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 583520 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 115 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر أسلوب الاكتشاف الاستقصاء في تحصيل طلبة المرحلة الإعدادية للمفاهيم الفيزيائية و الطرق العلمية
بواسطة: غباين، عمر محمود منشور: (1982) -
اثر استراتيجيتي التناقض المعرفي وبوسنر في تعديل التصورات الخطأ للمفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثامن الاساسي
بواسطة: خله، اسامة عبدالرحيم محمود منشور: (2015) -
أثر استراتيجيتي التعلم التوليدي و ودز في التحصيل و إحداث التغيير المفاهيمي لبعض المفاهيم الفيزيائية و التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
بواسطة: القبلان، فايزة يوسف منشور: (2012) -
أثر التدريب على استراتيجيات حل المسألة الرياضية في تحصيل الرياضيات و الاحتفاظ بها لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في المدارس الحكومية في محافظة جنين
بواسطة: نواهضة، محمد أحمد محمد منشور: (2003) -
اثر استخدام خرائط المفاهيم في تنمية بعض المفاهيم الفيزيائية و الاحتفاظ بالمعلومات لدى طالبات الصف الاول الثانوي
بواسطة: ميقا، ماجدة بنت طاهر ادريس منشور: (2000)