برنامج اللغة العربية للسنة الاولى من التعليم الاساسي: دراسة تحليلية للبرنامج و دراسة ميدانية لتطبيقه
| المؤلف الرئيسي: | الهاشمى، جلول |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | دك الباب، جعفر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| موقع: | الجزائر |
| الصفحات: | 1 - 235 |
| رقم MD: | 584409 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الجزائر |
| الكلية | معهد اللغة والأدب العربي |
| الدولة | الجزائر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 235 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المحتوي التعليمي لكتابي اللغة العربية للسنة الأولي من التعليم الابتدائي : دراسة وصفية نقدية
بواسطة: جبريط، السعيد منشور: (2011) -
السياسة التعليمية وبناء مقررات اللغة العربية في الجزائر : كتابى في اللغة العربية - للسنة الخامسة من التعليم الابتدائي عينة
بواسطة: محمدي، عبدالرؤوف منشور: (2011) -
دراسة تحليلية تقويمية لكتب اللغة العربية في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في الجمهورية العربية السورية و اقتراح وحدات تعليمية جديدة في ضوء نتائج البحث
بواسطة: جلو، باسلة منشور: (2008) -
استخدام الطريقة الكلية في تدريس مادة اللغة العربية للصف الأول بمرحلة التعليم الأساسي بالسودان: دراسة تقويمية من وجهة نظر المعلمين والموجهين بولاية الخرطوم
بواسطة: الزوين، صفية عبدالقادر أحمد منشور: (2010) -
واقع استخدام المهارات اللغوية في تنمية اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثالث لمرحلة التعليم الأساسي : دراسة ميدانية - بجيبوتي
بواسطة: سلطان، إسماعيل أحمد بلاله منشور: (2014)