مارك: أثر استخدام الأسلوب البنائي في المختبر في تحصيل الطلبة وتنمية التفكير الناقد لديهم

المؤلف الرئيسي:	عبدالرازق، محسن محمود حسين
مؤلفين آخرين:	العملة، محمد سالم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2001
موقع:	القدس
التاريخ الهجري:	1421
الصفحات:	1 - 132
رقم MD:	584633
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة القدس (القدس)
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	فلسطين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01073nam a22002177a 4500
001	0274589
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 260923 \|a عبدالرازق، محسن محمود حسين \|e معد
245		\|a أثر استخدام الأسلوب البنائي في المختبر في تحصيل الطلبة وتنمية التفكير الناقد لديهم
260		\|a القدس \|c 2001 \|m 1421
300		\|a 1 - 132
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة القدس (القدس) \|f كلية الدراسات العليا \|g فلسطين \|o 0054
653		\|a التفكير الناقد \|a التحصيل الدراسي \|a المختبرات التعليمية
700		\|9 147729 \|a العملة، محمد سالم \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/584633 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 584633
995		\|a Thesis
999		\|c 179159 \|d 179159