أثر أسلوبي إعراب أمثلة العرض و تجزئة القاعدة النحوية في تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في قواعد اللغة العربية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Parsing and Bottom-Up Methods on the Achievement of the Ninth Grade Students in Arabic Grammar
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد صالح
مؤلفين آخرين: الدليمي، طه علي حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: الزرقاء
الصفحات: 1 - 87
رقم MD: 585821
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الهاشمية
الكلية عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01296nam a22002297a 4500
001 0274966
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 306983  |a محمد، أحمد صالح  |e معد 
245 |a أثر أسلوبي إعراب أمثلة العرض و تجزئة القاعدة النحوية في تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في قواعد اللغة العربية 
246 |a The Effect of Parsing and Bottom-Up Methods on the Achievement of the Ninth Grade Students in Arabic Grammar 
260 |a الزرقاء  |c 2006 
300 |a 1 - 87 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الهاشمية   |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا  |g الاردن  |o 0152 
653 |a قواعد اللغة العربية   |a التحصيل الدراسي   |a طرق تدريس  |a الفهم و الاستيعاب   |a الإعراب  
700 |9 107107  |a الدليمي، طه علي حسين  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/585821  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 585821 
995 |a Thesis 
999 |c 179938  |d 179938